"La educación consiste en enseñar a los hombres no lo que deben pensar; sino a pensar".
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L a corriente llamada Didáctica crítica, cuestiona a la tecnología educativa.
Esto ocurre por que muchos creen que la tecnología no puede brindar enseñanza de la misma manera que un profesor que este en tiempo y espacio interactuando con el alumno.
En esta enseñanza educativa, es el estudiante quien asume la parte activa.
Los materiales audiovisuales, no solo son utilizados para reforzar el conocimiento.
También son utilizados para que en este casi el alumno se vuelva más critico, se motive y asi mismo lo incitan a debates con los demás, debido a que tiene una visión mas amplia.
ALONSO A. “Modelos educativos y Modelos Educacionales”. En: los medios de comunicación educativa. Limusa-UPN. México. Pág. 90-94.
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